2

RODRIGUEZ MARTIN ALEJANDRO RAMON
GUERRERO SUAREZ CANDELA

60

Actividad de carácter gratuito y acceso libre al público en general, siempre que se realice la inscripción en el plzao establecida. La admisión de participantes está limitada a 60 solicitudes que serán aceptadas por riguroso orden de recepción.

GRATUITO

Del 18 de septiembre al 30 de noviembre de 2017

Del 1 de julio de 2017 al 7 de febrero de 2018

Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de créditos ECTS por la participación en esta actividad.

CAMPUS DE LLAMAQUIQUE. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. AULA N-31

El aula se realiza en su segunda edición y supone una apuesta clara por la promoción de la participación en el contexto universitario apoyando, además, los procesos participativos en el ámbito local.
Se trata de un aula de extensión con una gran acogida en su primera edición y, por ello, se presenta la solicitud para su segunda temporada profundizando en algunos aspectos y temáticas que han suscitado mayor interés pero, igualmente, abordando la participación y la iniciativa desde diferentes perspectivas y niveles permitiendo la incorporación de nuevas personas participantes así como continuar con algunas de
las personas ya inscritas en su primera edición.

Vivimos en tiempos de incertidumbre donde se nos hace cada vez más necesario entendernos y comprendernos, ser capaces de construir juntas en el ámbito comunitario: personas y vecinas, estudiantes y ciudadanos, que tratan de incidir en su espacio-tiempo para mejorarlo en una
lucha constante contra la exclusión y la desesperanza inminente y una
apuesta fuerte por empoderarse y crear.
Frente a la desesperanza las organizaciones sociales son referentes para vincularse, para canalizar el descontento y luchar contra viento y marea por mejorar la situación social, son también referentes en
la construcción de nuevas praxis que orientan los discursos y acciones de democracia participativa.
Participar en ocasiones no es fácil, a participar se aprende, y se aprende participando, y para ello es necesario que se den una serie
de condiciones previas, sin las cuales la participación es imposible:
Motivación (querer) - formación (saber) y organización (poder). Y esto pasa por poner en práctica todo un repertorio de conocimientos, habilidades y actitudes que no surgen espontáneamente en el conjunto de la
sociedad, sino que tienen que aprenderse.
El Aula de Educación para la participación tiene como objetivo ofrecer a la Comunidad Universitaria y a la sociedad Posibilidades y herramientas concretas para generar en su entorno inmediato procesos participativos, acompañarlos y documentarlos. Ser motor en el espacio universitario para promover iniciativas que favorezcan la inteligencia colectiva por el bien común.
El programa combina actividades dinámicas y vivenciales, con referencia a distintos marcos teórico-prácticos y experiencias en el marco de las metodologías participativas y la construcción de democracia real desde la base.
Se trabajará en clave de proceso, en el que se irán articulando el yo, los otros y el mundo en torno a las distintas temáticas y áreas. Para el segundo semestre los y las estudiantes podrán optar por la realización de prácticas certificadas por el Ayuntamiento de Oviedo
en procesos participativos del concejo en un grupo de trabajo y formación que se reunirá los martes a la misma hora.
El Aula se oferta en su segunda edición ante el éxito cosechado en la primera edición celebrada.