CURSO: |
Desarrollando competencias para la búsqueda de empleo y la inclusión. Una perspectiva internacional |
EDICIÓN: |
1 |
PROMOTOR: |
Ayuntamiento de Gijón
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DIRECTOR(ES): |
PASCUAL SEVILLANO MARIA ANGELES SIERRA ARIZMENDIARRIETA BEATRIZ |
PLAZAS DISPONIBLES: |
50 |
DESTINATARIOS: |
- Profesorado de Educación de Adultos
- Estudiantes del ámbito de la educación: maestros, pedagogos, psicólogos.
- Profesorado de Educación Primaria y Secundaria
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IMPORTE DE LA MATRÍCULA: |
80,00 € |
FECHAS DE REALIZACIÓN: |
Del 3 al 5 de julio de 2017 |
PERÍODO DE MATRÍCULA |
Del 28 de abril al 26 de junio de 2017 |
TIPO CURSO: |
Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de créditos ECTS por la participación en esta actividad.Homologable por 1,7 créditos de formación permanente para el profesorado no universitario del Principado de Asturias en activo.
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LUGAR DE IMPARTICIÓN: |
Centro Municipal Integrado de Pumarín Gijón Sur. C/Ramón Areces,7. Gijón |
OBJETIVOS: |
1-Profundizar en algunas competencias transversales necesarias para la búsqueda de empleo y la inclusión: trabajo en equipo, competencia comunicativa en lengua inglesa y competencia tecnológica.
2-Conocer experiencias de formación de trabajo basado en competencias en el ámbito de la educación permanente desde una perspectiva internacional.
3- Abrir horizontes y facilitar herramientas para el emprendimiento y la búsqueda de empleo.
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CONTENIDO: |
- Emprendimiento y empleo
- Coaching y búsqueda de empleo
- Aspectos básicos de la formación en competencias
- Cómo desarrollar la competencia de trabajo en equipo
- Cómo mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa
- Herramientas para ser competente en nuevas tecnologías
- Visión del empleador en la búsqueda de empleo
- Perspectiva internacional y buenas prácticas en educación de adultos.
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BIBLIOGRAFIA: |
FOMBONA CADAVIECO, JAVIER. (2008): Lectura de imágenes y contenidos. Hacia una teoría de la composición. Ed. CEP. Madrid.
SIERRA ARIZMENDIARRIETA, Beatriz, Antonio MÉNDEZ GIMENEZ y Jorge MAÑANA RODRÍGUEZ (2013):La programación por competencias básicas: hacia un cambio metodológico multidisciplinar. Revista complutense de educación, 24,pp. 165-184
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CRITERIOS EVALUACIÓN: |
Realización de un video currículum: 1. Indica datos básicos
2. Concreta los rasgos profesionales principales
3. Jerarquiza la información
4. Ajusta al tiempo y formato indicados
Trabajo: El lugar de presentación del trabajo es: apascual@uniovi.es / Campus Virtual Universidade Aberta de Portugal. El plazo de presentación es: 17/7/2017. La extensión del trabajo es: Formato audiovisual (Alrededor de 2minutos). |
MAS INFORMACIÓN: |
Impartido en español e inglés.
Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de 1 cr. ECTS por la participación en esta actividad. Este curso tendrá doble certificación oficial Universidad Oviedo y Universidad Aberta de Lisboa.
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