1

VIÑUELA SUAREZ EDUARDO

80

Actividad de carácter gratuito y acceso libre al público en general, siempre que se realice la inscripción en el plazo establecido. La admisión de participantes está limitada a 80 solicitudes, que serán aceptadas por riguroso orden de recepción.

GRATUITO

Del 30 de septiembre al 2 de diciembre de 2015

Del 14 de septiembre al 25 de diciembre de 2015

Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de créditos ECTS por la participación en esta actividad.

"La reina del pop" o "La ambición rubia" son solo dos de las muchas frases que se utilizan para referirse a Madonna, la artista musical femenina con la carrera de éxito masivo más estable de los últimos años. Seguir la trayectoria profesional de Madonna nos permite adentrarnos en numerosos ámbitos de la cultura popular desde finales del siglo XX hasta la actualidad: la industria musical, el videoclip, la moda, los macroeventos, la publicidad, el cine, la sexualidad y, por supuesto, la
historia de los sonidos y los estilos de la música pop. Así, en este curso se abordará la figura de Madonna desde diversos puntos de vista y se analizará la relevancia de la artista en sus múltiples roles: transgresora sexual, creadora de tendencias, mujer de negocios, diva musical, esposa y madre, icono gay, etc. Las sesiones se centrarán en una selección de temas en los que se analizará la carrera de la artista de
forma global; si bien este no se estructura de forma cronológica, al final del curso el alumnado tendrá una visión amplia del papel de Madonna en el panorama de la cultura pop contemporánea de las últimas (casi) cuatro décadas.

En todas las sesiones se harán audiciones de canciones y visionado de
vídeos. Las sesiones tendrán un formato conferencia-mesa redonda y en
todo momento se planteará un diálogo con el alumnado asistente al curso, con el objetivo de fomentar un debate que enriquezca el conocimiento de esta artista y su aportación a la cultura popular.

Las sesiones del Aula se desarrollarán en las siguientes fechas y en torno a los contenidos que se indican:

1. Introducción: de los Madonna studies a la prensa rosa
Miércoles, 30 de septiembre
Visión general de Madonna como figura icónica tanto en la academia (Madonna studies) como en los tabloides. Repaso general a las personificaciones de la artista en la cultura popular, a los mitos sobre su persona y a las 'ideas generales' que circulan en torno a ella. El objetivo es ver cómo la sociedad ve a Madonna y cómo se construye esa visión.

2. La máquina de hacer dinero: creatividad y negocio I
Miércoles, 7 de octubre
Esta sesión y la siguiente se centrarán en Madonna como creadora musical, analizando la importancia de su obra en el contexto de la música pop. Se revisarán sus álbumes, las referencias artísticas, las innovaciones, el trabajo de producción y composición. Todo esto se pondrá en el contexto de Madonna como directora de un emporio empresarial y se analizará la relación entre la creación musical y la industria de la música.

3. La máquina de hacer dinero: creatividad y negocio II
Miércoles, 14 de octubre

4. Te quiero-te odio: la relación del público homosexual con Madonna
Miércoles, 21 de octubre
'Icono gay' es otro de los epítetos asociados a esta artista. Esta sesión se dedicará a desentrañar cómo Madonna responde a esta etiqueta, cómo se percibe desde el público, desde los medios, etc.

5. On Tour: el espectáculo
Miércoles, 28 de octubre
Los conciertos y las giras mundiales de Madonna son ya un acontecimiento global que trasciende lo musical. El sentido del espectáculo de Madonna es muy marcado ya desde los inicios de su carrera, y sus actuaciones son mucho más que un simple concierto. Escenografías, coreografías, moda, son solo algunos de los elementos que se trabajarán en esta sesión.

6. Madonna audiovisual: los videoclips y el cine I
Miércoles, 4 de noviembre
En esta sesión y en la siguiente se analizará la proyección de Madonna a través de los medios audiovisuales. El lanzamiento de su carrera fue paralelo al desarrollo de los videoclips como formato de promoción musical, especialmente a partir del nacimiento de MTV (1981). Desde ese momento, su evolución musical ha ido siempre acompañada de una nuevapropuesta de imagen que esta artista ha sabido articular a través de sus videoclips. Así mismo, los distintos papeles que ha protagonizado en el cine desde los años ochenta han contribuido a reforzar y expandirsu personaje en el mundo de la música.

7. Madonna audiovisual: los videoclips y el cine II
Miércoles, 11 de noviembre

8. What it feels like for a girl: Madonna y las otras mujeres
Miércoles, 18 de noviembre
Madonna ha sido celebrada y vilipendiada a partes iguales cuando se ha hablado de ella como mujer y en su relación con otras mujeres. Un análisis de esta situación desde el feminismo nos llevará a fijarnos en los modelos de mujer que ha representado, sus relaciones profesionalesy personales con otras mujeres y las interpretaciones de su obra desdeel punto de vista de género.

9. Bedtime Stories: las narrativas sexuales en torno a Madonna
Lunes, 23 de noviembre
La sexualidad es uno de los elementos fundamentales de la 'provocación' de Madonna. En esta sesión se analizará cómo la utiliza, por qué seconsidera una artista provocativa, qué sexualidad/es comunica la artista.

10. Live to tell: re/inventando a Madonna
Miércoles, 2 de diciembre
Sesión de cierre y recapitulación de todo el curso. Se hará un recorrido general por los temas tratados para dar una visión global de Madonna. El objetivo es que la imagen que se dibuje de la artista en esta sesión, después del curso, contraste con la inicial, de la primera sesión, y sea más compleja y profunda.

De 18,30 a 21 horas
El lugar de impartición será: Aula Magna (sesiones 1,3,5,7,8,9)y Aula
Clarín (sesiones 2,4,6 y 10) de LAUDEO Centro Cultural de Extensión Universitaria.

Por la participación en esta actividad, los estudiantes podrán solicitar el reconocimiento de 2 créditos ECTS (enseñanzas renovadas) u obtener 3 créditos de libre configuración sin calificación (estudios no adaptados al EEES)