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LOPEZ GARCIA JOSE MANUEL
SANTOS RODRIGUEZ FERNANDO

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1. Alumnos universitarios del área bio-sanitaria: medicina, enfermería, biología, psicología, pedagogía...
2. Personal bio-sanitario del Principado de Asturias
3. Familiares de pacientes y afectos por una enfermedad rara.
4. Personas vinculadas a entidades pro-enfermedades raras.
5. Personal de investigador de la Universidad de Oviedo y/o del Hospital Universitario central de Asturias

211,50 €

Del 6 al 16 de julio de 2015

Del 7 de abril al 29 de junio de 2015

Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de créditos ECTS por la participación en esta actividad.Homologable por 3 créditos de formación permanente para el profesorado no universitario del Principado de Asturias en activo.

CAMPUS DEL CRISTO B. MEDICINA-AULARIO. AULA M

El objetivo fundamental del curso será aumentar el conocimiento sobre
las enfermedades raras desde distintas perspectivas: clínica, científica y social.
Para ello se considerarán los siguientes temas:
1. La enfermedad rara en el marco histórico
2. El diagnóstico genético-molecular y su aportación al conocimiento de las manifestaciones clínicas de estas patologías.
3. Métodos y técnicas accesibles que procuran un avance para su investigación.
4. Herramientas telemáticas y portales clínicos que facilitan el entendimiento compartiendo la información de los pacientes.
5. Entidades, de carácter científico y/o social, pro- enfermedades raras.

El curso "Investigación en enfermedades raras. Si no las conoces, no las reconoces", plantea un acercamiento al mundo de estas patologías desde todas sus perspectivas posibles: características clínicas, alteraciones moleculares, condicionamiento social, experiencias familiares y vivencias personales. El curso propone 45 horas de aprendizaje de las que 30 son presenciales y 15 corresponden a trabajo no presencial de
los alumnos en las que éstos trabajarán sobre materiales aportados en
las actividades y también realizarán un trabajo resumen que servirá para la evaluación. Se pretende realizar un curso con vocación multidisciplinar que abarque conocimientos clínicos y de investigación básica
así como aspectos humanos a los que los pacientes se tienen que enfrentar con el fin de aprender a reconocer lo que es difícil de conocer.

- Gil-Peña H, Santos F (dir): J Pediatr, 2014
- Santos F (dir), et al: Am J Nephrol, 1986
- Mejía N, Santos F (dir), et al: Eur J Pediatr, 2013
- Gil H, Santos F (dir), et al: Pediatr Nephrol, 2007
- Karet FE, Santos F (dir), et al: Nat Genet,1999

1. Originalidad en el planteamiento. 2. Claridad en los conceptos a desarrollar. 3. Estructuración de los argumentos. 4. Coherencia en conclusiones. La elaboración del trabajo supone la parte no presencial del curso estimada en 15 horas (1,5 cr.)
Trabajo: El lugar de presentación del trabajo es: Opcional presencial o telemática. Presentación telemática: gilelena.uo@uniovi.es / Presentación Física: Dpto. de medicina, Área de Pediatría - Facultad de Medicina. El plazo de presentación es: Viernes 24 de julio. La extensión del trabajo es: Mínimo 10 , máximo 20 páginas. Formato: documento Word o PDF. Tamaño letra 12; interlineado 1,5; márgenes 2,5.

Los alumnos de la Universidad de Oviedo y los parados (más de seis meses de duración) tienen un descuento del 30% en el precio de la matrícula.

Susceptible de reconocimiento por 1 crédito ECTS en los estudios de Grado y Máster.

NO SE HA ALCANZADO EL MINIMO DE PLAZAS DE LA PROPUESTA