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Actividad de carácter gratuito y acceso libre al público en general, siempre que se realice la inscripción en el plazo establecido. La admisión de participantes esta limitada a 40 solicitudes, que serán aceptadas por riguroso orden de recepción.

GRATUITO

Del 10 de febrero al 28 de abril de 2014

Del 20 de enero al 9 de febrero de 2014

Los estudiantes de las enseñanzas adaptadas al EEES podrán solicitar el reconocimiento de créditos ECTS por la participación en esta actividad.

El Aula de Lectura: Poesía de la Universidad de Oviedo se concibe como un espacio de reflexión y diálogo, como un lugar de intercambio de experiencias de lectura y como un ámbito de indagación en eso que llamamos "poesía". Para ello, se ha dispuesto una estructura en diez sesiones en las que se tomarán como eje determinados autores, temas, lenguajes o propuestas estéticas por las que ha discurrido y discurre la práctica de la poesía. El aula se concibe, pues, como un punto de encuentro del discurso de la poesía como práctica artística individual y social con los significados, valores y juicios que le asignamos como lectores, atendiendo también a las ideas literarias, modelos de imágenes y desarrollos del lenguaje literario que se presentan en cada caso.

Las sesiones del Aula se desarrollarán en las siguientes fechas y en torno a las lecturas que se indican:

1.-Lunes, 10 de febrero
¿Sin ningún género de dudas? La poesía y sus alrededores
¿Por qué sabemos que un poema es un poema? ¿Dónde están sus méritos? ¿En qué lugares del texto reside la perfección, la emoción? Para esta sesión, se solicita a los participantes que lleven al Aula un par de muestras de lo que sería, a su juicio, "un gran poema", de cualquier autor o de cualquier época, para poder caracterizar el género y los efectos que produce en los lectores.

2.-Lunes, 17 de febrero
Poesía que no es poesía -y viceversa-
Tomando como punto de partida el hecho de que, en muchas ocasiones, el lector percibe en otros discursos no considerados como poéticos rasgos o características que tradicionalmente se han considerado propios de la poesía, se reflexionará en esta sesión en torno a la especificidad de "lo poético" y cómo esta especificidad se trasvasa hacia otros discursos. Para esta sesión, se solicita a los participantes que lleven al Aula un par de muestras de textos que, sin ser poesía en un sentido
tradicional o convencional, ellos considerarían como "poéticos" o "líricos".

3.-Lunes, 24 de febrero
La utilidad de la poesía
El clásico debate de la utilidad de la poesía se plantea aquí a partir de la lectura previa del relato de Empar Moliner "La baja calidad de
la poesía contemporánea", del libro Te quiero si he bebido.

4.-Lunes, 3 de marzo
Poemas como puños
Propuesta de lectura personal: Juan Bonilla, Defensa personal: antología poética (1992-2006), Sevilla, Renacimiento, 2009.

5.-Lunes, 10 de marzo
Palabras encarnadas
Propuesta de lectura: Jaime Gil de Biedma, Las personas del verbo, Galaxia Gutenberg, 2012.

6.-Lunes, 17 de marzo
Clásico el amor, la palabra nueva
Propuesta de lectura: Aurora Luque, Carpe amorem: antología, Sevilla,
Renacimiento, 2007.

7.-Lunes, 24 de marzo
Ulises en el Barrio de Salamanca
Propuesta de lectura: Luis Alberto de Cuenca, Poesía. 1979-1996. Edición de Juan José Lanz, Madrid, Cátedra, 2006.

8.-Lunes, 31 de marzo
¿Yo (no) soy mis poemas?: poesía y biografía
Propuesta de lectura: Julio Rodríguez, Naranjas cada vez que te levantas, Madrid, Visor, 2008.

9.-Lunes, 7 de abril
Yo viví, respetadme con el cine
Relaciones entre poesía y cine, influencias mutuas. Se entregará documentación pertinente.

10.-Lunes, 28 de abril
Estrambote

El horario será de 18 a 20 hrs.

La actividad se impartirá en LAUDEO Centro Cultural de Extensión Universitaria (Edificio Histórico). Aula "Rector Alas".

Por la participación en esta actividad , los estudiantes podrán solicitar el reconocimiento de 2 créditos ECTS (enseñanzas renovadas) u obtrener 3 créditos de libre configuración sin calificación (estudios no adaptados al EEES)