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LOREDO COLUNGA MARCOS
CUETO SANCHEZ ALMUDENA

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Alumnos de cualquier especialidad interesados en reflexionar sobre la
igualdad de género desde una perspectiva real y práctica.
Libre acceso.
El seguimiento del curso no requiere conocimientos específicos previos

211,10 €

Del 3 al 7 de junio de 2013

Del 18 de abril al 27 de mayo de 2013

Homologable por 3 créditos de formación permanente para el profesorado no universitario del Principado de Asturias en activo.

CAMPUS DE LLAMAQUIQUE. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Sala de Grados

Mediante el desarrollo de las diferentes sesiones y actividades programadas para este curso se pretende alcanzar los siguientes objetivos: - Analizar la situación de la mujer en distintos ámbitos de la sociedad actual.
- Estudiar las connotaciones de género en materia de salud y la reacción institucional ante la violencia de género.
- Llamar la atención sobre colectivos especialmente vulnerables, conociendo en concreto el funcionamiento del Centro Penitenciario "Villabona" y de la Fundación "Vinjoy".
- Y, en definitiva, reflexionar y debatir sobre la igualdad de sexos en nuestro entorno desde un punto de vista multidisciplinar, realista y práctico.

Las distintas actividades del curso pretenden cubrir los siguientes contenidos:
- Definición de "igualdad" y análisis de la situación de la mujer en la sociedad actual desde distintas perspectivas.
- Connotaciones de género en materia de salud (sexual, reproductiva ylaboral).
- Reacción institucional y formas de intervención ante la violencia de género.
- Mujeres integrantes de colectivos especialmente vulnerables (con discapacidad, drogodependientes, inmigrantes, presas), incluyendo las visitas al Centro Penitenciario "Villabona" y a la Fundación "Vinjoy".
- Visionado de distintos documentos ilustrativos sobre las materias objeto de estudio.

Para un mejor seguimiento del curso se recomienda la lectura de las siguientes obras:
- NAVA, R.M. (2002): "Trabajo, salud y sexualidad". Ediciones Icaria. - VARELA, N. (2008): "Feminismo para principiantes". Ediciones B.
- NASH, M. (2004): "Mujeres en el mundo: historia, retos y movimientos". Alianza Editorial.

- Seguimiento y participación en las distintas sesiones del curso. - Superación de un cuestionario final tipo test sobre los contenidos tratados. Para la preparación de esta prueba se estima que los alumnos dedicarán 1'5 créditos no presenciales.

NO SE HA ALCANZADO EL MINIMO DE PLAZAS DE LA PROPUESTA