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MORAL JIMENEZ MARIA DE LA VILLA

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Este curso está dirigido preferentemente a estudiantes, licenciados y profesionales en Psicología, Trabajo Social, Magisterio, Pedagogía, Medicina, Enfermería, Terapia Ocupacional, Ciencias del Trabajo y afines.

140,76 €

Del 2 al 10 de noviembre de 2011

Del 11 de julio al 27 de octubre de 2011

Homologable por 3 créditos de formación permanente para el profesorado no universitario del Principado de Asturias en activo.

CAMPUS OVIEDO CENTRO. FEIJOO. SALON DE ACTOS

Ofrecer un análisis comprehensivo de la esfera socioafectiva y emocional como vía de optimización de las relaciones interpersonales. Promover la adquisición y/o mejora de habilidades y destrezas comunicativas y relacionales. Aplicar los conocimientos aportados sobre emociones básicas y arquetipos sentimentales (amor, alegría, odio, etc.) a relaciones de pareja y vínculos interpersonales. Discutir las bases de la inteligencia emocional intra e interpersonal, incidiendo en su aplicación a la autorregulación emocional y las habilidades exitosas para la vida relacional. Dar a conocer las bases de la inteligencia y control emocional con el objetivo fundamental de mejorar nuestros recursos socioafectivos. Adaptar una guía básica de optimización de nuestros socioafectivos y habilidades interpersonales que redunde en nuestra salud relacional.

La gestión emocional es fundamental para mejorar las relaciones interpersonales y redunda en una mayor salud psicológica y psicosocial. Mediante la autorregulación emocional optimizamos nuestros recursos afectivos y obtenemos beneficios tanto a nivel individual como interpersonal. En este curso se propone una aproximación al manejo de habilidades cognitivas e interpersonales, así como a la aplicación de estrategias de afrontamiento a diversos eventos potencialmente estresores, la superación de conflictos emocionales intra e interpersonales y al óptimo encauzamiento de proyectos vitales. Expertos en la materia abordan la importancia de la salud socioemocional, tratando temas como la inteligencia emocional, la psicología del amor y de la interdependencia, los conflictos en las relaciones de pareja, la gestión emocional en las organizaciones, la Psicología positiva o la resiliencia como habilidad para la vida, entre otras cuestiones de interés.

1) RESILIENCIA: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y UTILIDAD DEL CONCEPTO. Becoña E. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 11 (3) 125-146, 2006. 2) INTELIGENCIA EMOCIONAL. Goleman D. Barcelona, Kairós 1996. 3) INTELIGENCIA SOCIAL: LA NUEVA CIENCIA DE LAS RELACIONES HUMANAS. Goleman D. Barcelona, Kairós 2006.

A los efectos de homologación del curso por créditos de libre configuración se valora la asistencia (control de firmas) y un trabajo con conclusiones cuya elaboración, estimada en 15 horas, supone la parte no presencial del curso.
Trabajo: El lugar de presentación del trabajo es: despacho 211 (Facultad Psicología, Oviedo) o por mail a: mvilla@uniovi.es. El plazo de presentación es: 21/noviembre/2011 último día. La extensión del trabajo es: 10 folios.