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MATEO MARTINEZ BARTOLOME MARTA
NIEMBRO PRIETO ANTONIO

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Acceso libre a mayores de 16 años.

268,07 €

Del 14 de octubre de 2008 al 31 de mayo de 2009

Del 1 al 30 de octubre de 2008

CAMPUS DEL MILAN. MILÁN-MÚLTIPLE-COMEDOR-AULAS. Aula B.1 - Filosofía -

El objetivo principal del curso es la consolidación de los puntos gramaticales y léxicos mediante ejercicios orales, y la adquisición de una mayor competencia comunicativa mediante ejercicios de expresión escrita. Todo esto puede ser reforzado por su profesor/a con material didáctico complementario y tareas que el alumno practicará en el aula.

CONTENIDOS GRAMATICALES:
Revisión de los contenidos estudiados en cursos anteriores según las necesidades del grupo.
Consolidación de los tiempos verbales.
Tipos de oraciones simples y compuestas.
Oraciones condicionales.
La estructura de las formas nominales.
Formas nominales. El nombre de lugar y tiempo. El nombre del instrumento. El diminutivo.
El adjetivo y el nombre de relación. Diversas formas adjetivales.
Cómo usar un diccionario árabe.

CONTENIDOS NOCIO-FUNCIONALES:
Expresar preferencias y opiniones. Expresar sugerencias, recomendaciones. Establecer y mantener una conversación telefónica. Preguntar por las previsiones del tiempo. Tratar temas familiares: vacaciones, viajes, bodas... Hablar sobre aficiones tales como deportes, música, lectura... Nociones de cultura árabe-islámica. Redacción y comprensión de diferentes tipos de textos.

Lunes y Miércoles de 19.30 a 21.00 h.

Libro de texto: Alosh, Mahdi: Ahlan wa-sahlan. Functional Modern Standard Arabic for Beginners. Yales University Press, 2000 (libro y 10 CDs). Saleh, Waleed: Curso práctico de lengua áraba I y II. Madrid, Ibersaf S.L. 2001.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
Brustad, Kristen y otros: Al-Kitab fi ta 'allum al-'Arabiyya. Georgetown University Press 2007 (3 libros y 8 CDs).
Herder: Español-árabe, árabe-español. Barcelona.
Sobh, M.: Historia de la literatura árabe clásica. Madrid, Cátedra 2002.
VV.AA.: Visiones del Islam. Diez años de la biblioteca del Islam contemporáneo. Barcelona, Bellaterra 2006.
www.aldadis.org
www.arabismo.com
www.cinearabe.es
www.poesiaarabe.com
musulmanesandaluces.org/al-madrasa/indice.htm

Evaluación continua. Se expedirá un Certificado de Asistencia a los alumnos que superen el 85% de presencia en clase, y de Asistencia y Aprovechamiento a aquellos que, además, superen las pruebas del nivel correspondiente.

MOUNA AOUINI