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Información de la asignatura
Curso académico: 2017/2018

Horario Calendario de exámenes

Código:
3195
Asignatura:
PSICOLOGIA Y SERVICIOS SOCIALES
Plan de estudios:
Centro:
Tipo:
Optativa
Créditos totales:
6
Teóricos:
4
Prácticos:
2
Ciclo:
Curso:
Período:
CUATRI.2º
Profesores:
Objetivos:
Conocimiento del desarrollo y del marco legislativo y administrativo de los servicios sociales en nuestro país y nuestra comunidad autónoma.- Análisis en profundidad de los principales sectores de atención social con principal incidencia en la familia y la infancia.- Análisis del papel del psicólogo en estos servicios.- Acercamiento crítico a los problemas sociales y las respuestas sociales establecidas
Contenido:
1.- Desarrollo histórico de los servicios sociales en España 1. Etapa de la beneficencia 2. La previsión social 3. La seguridad social 4. La construcción del sistema público de servicios sociales2.- El sistema público de servicios sociales en España. 1. Marco normativo. 2. La red pública de servicios sociales 3. Modalidades de gestión3.- Los servicios sociales comunitarios 1. Competencias de las administraciones locales 2. Los centros municipales de servicios sociales 3. Necesidades y prestaciones básicas 4. Programa de acceso a la información 5. Programa de familia y convivencia 6. Programa de reinserción social 7. Programa de participación social 8. Papel del psicólogo4.- Servicios sociales comunitarios de familia e infancia 1. La protección a la infancia en España 2. Marco normativo de la protección infantil 3. La intervención familiar 4. Los centros de día 5. La atención a la mujer maltratada 6. Papel del psicólogo5.- Servicios especializados de protección infantil 1. Acogimiento familiar: tipos y procedimientos 2. Acogimiento residencial 3. La adopción 4. Papel del psicólogo6.- Servicios sociales para la tercera edad 1. La ayuda a domicilio 2. Residencias 3. Hogares y centros de día 4. Otros servicios 5. Papel del psicólogo7.- Servicios sociales de discapacidades, deficiencias y minusvalías 1. Conceptos básicos 2. Tipos de prestaciones y servicios 3. La integración social 4. Papel del psicólogo8.- Otros ámbitos de los servicios sociales 1. Las drogodependencias 2. Igualdad de oportunidades 3. Juventud 4. Refugiados y emigrados 5. Papel del psicólogo 9.- Evaluación de programas en servicios sociales 1.Sistemas de recogida de información 2. Evaluaciones de resultados 3. Ejemplos
Bibliografía:
Casas, F. (1996). Bienestar social. Barcelona: PPUCasas, F. (1998). Infancia: perspectivas psicosociales. Barcelona: Paidós.Fernández Ballesteros, R. (1995). Evaluación de programas. Una guía práctica. Madrid: Síntesis.Fernández del Valle, J. y Fuertes, J. (2000). El acogimiento residencial en la protección a la infancia. Madrid: Pirámide.López Cabanas, M. y Chacón, F. (1997). Intervención psicosocial en los servicios sociales. Madrid: Síntesis.De Paúl, J. e Arruabarrena, I (1995): Manual de Protección a la Infancia. Barcelona: Massons
Metodología y Evaluación:
Los exámenes de la materia consistirán en pruebas de tipo test y/o preguntas breves para desarrollar. Se realizará un único examen final en la fecha oficial anunciada. A la nota del examen teórico se podrá añadir hasta 1 punto por la realización de los informes de las prácticas realizadas. Será necesario entregar un 80% de informes de prácticas para aprobar la asignatura.

Información ECTS
Código:
E-LSUD-6-PSY-W04-SOCSERV-3195
Créditos ECTS:
6
Teóricos:
4
Prácticos:
2
Método:
Clases Magistrales
Prácticas aula
Sistemas de evaluación:
Presentación de trabajos
Examen escrito

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