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Información de la asignatura
Curso académico: 2017/2018

Horario Calendario de exámenes

Código:
12533
Asignatura:
PALEONTOLOGÍA ESTRATIGRÁFICA
Plan de estudios:
Centro:
Tipo:
Obligatoria
Créditos totales:
6
Teóricos:
3
Prácticos:
3
Ciclo:
Curso:
Período:
CUATRI.2º
Profesores:
Objetivos:
-Uso de fósiles en el reconocimiento estratigráfico. Principales grupos paleontológicos en Bioestratigrafía.
-Aplicación de métodos bioestratigráficos cualitativos y cuantitativos a la correlación de unidades estratigráficas.
-Escala estratigráfica internacional: conocimiento de sus bases, estructura y desarrollo. Significado y utilidad de los GSSP en la definición de unidades estratigráficas.
-El panorama de la Vida a lo largo del Fanerozoico. Principales eventos bioestratigráficos en el registro y su utilidad en Paleontología Estratigráfica.
Contenido:
TEORÍA: 1. Paleontología Estratigráfica. Ámbito y aplicación. Bioestratigrafía. Unidades bioestratigráficas. Cronoestratigrafía. Unidades cronoestratigráficas. Escala cronoestratigráfica. 2. Correlación estratigráfica. Principales métodos. 3. Macrofósiles animales con excepcional valor estratigráfico en el Paleozoico. Arqueociatos. Trilobites. Graptolitos. Dacrioconáricos. 4. Macrofósiles animales con excepcional valor estratigráfico en el Paleozoico y Mesozoico. Cefalópodos. 5. Macrofósiles animales con excepcional valor estratigráfico en el Cenozoico. Vertebrados. 6. Bioestratigrafía del Fanerozoico.
PRÁCTICAS Laboratorio. 1 Reconocimiento de especies estratigráficamente significativas de Dacrioconáricos (2 horas, una sesion). 2. Reconocimiento de especies estratigráficamente significativas de Cefalópodos (8 horas, cuatro sesiones).
Campo: 3. Campo, actividad: Resolución de un problema de correlación estratigráfica.
Bibliografía:
Benton, M.J. y Harper, D.A.T. 2009. Introduction to Paleobiology and the fossil record. Wiley-Blackwell, 592 p.
Briggs, D.E.G. y Crowther, P.R. 1990. Palaeobiology. A synthesis. Blackwell Science, Oxford, 583 p.
Briggs, D.E.G. y Crowther, P.R. 2001. Palaeobiology II. Blackwell Publishing, 583 p.
Gibbons, W. y Moreno, T. (eds.) 2002. The Geology of Spain. The Geological Society, 649 p.
Gradstein, F.M., Ogg, J.G., Schmitz, M.D. y Ogg, G.M. (eds.) 2012. The Geologic Time Scale 2012. Elsevier, Amsterdan, 2 vols., 1144 p.
Harries, P.J. (ed.) 2003. High-resolution approaches in Stratigraphic Paleontology. Topics in Geobiology, 21. Kluwer, Dordretch, 474 pp.
Ogg, J.G., Ogg., G. y Gradstein, F.M. 2008. The concise Geologic Time Scale. Cambridge University Press, Cambridge, 184 pp.
Prothero, D.R. 2003. Bringing fossils to life: an introduction to paleobiology. Mc Graw Hill, 512 p.
Salvador, A. (ed.) 1994. International Stratigraphic guide. A guide to stratigraphic classification, terminology, and procedure. 2ª edición. Trondheim. International Subcommission on Stratigraphic Classification of IUGS, International Commission on Stratigraphy, 214 pp.
Vera, J.A. (ed.) 2004. Geología de España. Sociedad Geológica de España, Instituto Geológico y Minero, Madrid.

International Commission on Stratigraphy, http://www.stratigraphy.org; incluye una versión online de International Stratigraphic guide y enlaces con publicaciones de los GSSP de los pisos.
Metodología y Evaluación:
Evaluación del trabajo de campo como llave para pasar a un examen final por escrito de teoría y prácticas de laboratorio.

Información ECTS
Código:
Créditos ECTS:
6
Teóricos:
3
Prácticos:
3
Método:
Clases Magistrales
Trabajos de laboratorio
Trabajos de campo
Prácticas aula
Sistemas de evaluación:
Examen escrito
Presentación de trabajos
Examen de practicas

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