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ALCEDO RODRIGUEZ MARIA ANGELES
MONSALVE GONZALEZ ASUNCION

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Libre acceso. El seguimiento del curso no requiere conocimientos específicos previos. Dirigido a todos aquellos alumnos y profesionales interesados en el campo de la discapacidad.

211,10 €

Del 4 al 8 de junio de 2012

Del 30 de marzo al 1 de junio de 2012

Homologable por 3 créditos de formación permanente para el profesorado no universitario del Principado de Asturias en activo.

CAMPUS OVIEDO CENTRO. FEIJOO. Aula 21

- Exposición de las líneas de investigación e intervención más importantes y decisivas en el campo de la discapacidad.
- Información acerca de los avances y retos presentes en el campo de la discapacidad.
- Conocer las necesidades variadas que presentan las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital.
- Información acerca de las buenas prácticas en la provisión de apoyos y recursos a las personas con discapacidad.
- Valoración de programas en diversos ambientes rehabilitadores.

A lo largo del curso se abordarán aquellas intervenciones dirigidas a
la provisión de apoyos y recursos a las personas con discapacidad, consideradas como buenas prácticas, y cuyo principal objetivo se dirige a la mejora de la calidad de vida y a la potenciación de la inclusióny
autodeterminación de estas personas, a lo largo del ciclo vital, incluida la etapa de la vejez. Porello, serán expuestas y analizadas desde
una perspectiva crítica y constructiva, tanto las cuestiones relativas a la intervención en los primeros años de vida de estas personas, como los programas de intervención temprana, así como aquellas otras centradas en la inclusión en áreas tan variadas como entorno educativo, ámbito comunitario, empleo, entorno residencial, etc.,

Bermejo, L. y Mañós de Balanzó, F. (2010). Guía de Buenas prácticas en centros de apoyo a personas con discapacidad. Oviedo: Conseyería deBienestar Social y Vivienda del Principáu d’Asturies.

I Informe Mundial sobre discapacidad (2011). Organización Mundial de la Salud y Banco Mundial.

Una vez terminado el curso, los alumnos realizarán un trabajo de reflexión personal sobre uno de los temas abordados en el temario. La elección de dicho tema será libre. Estimando en 15 horas la dedicación de carácter no presencial del alumno, para su preparación.
Trabajo: El lugar de presentación del trabajo es: despacho 224 Facultad de Psicología. El plazo de presentación es: del 11 al 15 de junio de 2012. La extensión del trabajo es: máximo 10 folios.