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Información de la asignatura
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Curso académico: 2012/2013
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Código:
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8345 |
Asignatura:
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INGLES EMPRESARIAL II |
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Plan de estudios:
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Centro:
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Tipo:
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Optativa
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Créditos totales:
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4,5 |
Teóricos:
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1,5 |
Prácticos:
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3 |
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Ciclo:
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1º |
Curso:
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3º |
Período:
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CUATRI.1º |
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Profesores:
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ALAS GARCIA, CESAR LUIS
(Presidente del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
PEREZ LORENZO, FRANCISCO RAFAEL
(Vocal del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
VALDEON GARCIA, ROBERTO ANTONIO
(Vocal del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
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Objetivos:
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Los objetivos previstos para Inglés Empresarial II no difieren de los contemplados para Inglés Empresarial I, de manera que las diferencias se centran en los diferentes contenidos a tratar respecto del inglés de los negocios. Partiendo del nivel intermedio al que acceden desde la enseñanza secundaria, se pretende que los alumnos mejoren en la cuatro competencias del aprendizaje, orientándolas hacia su uso en la comunicación en el entorno de la empresa y los negocios. En la competencia ORAL, se persigue que los alumnos sean capaces de utilizar el inglés oralmente de forma satisfactoria en contextos empresariales descritos en el Programa. Estos materiales se complementan con las grabaciones en vídeo acerca de los siguientes tópicos. "Retail and Wholesale", "Variety of Firms", "Banking" y "Communications". En lo referido a la LECTURA, el Programa trata de capacitar a los alumnos para la lectura de textos auténticos y extraer información relevante acerca de ellos, así como lograr una comprensión global de los textos propuestos. La ESCRITURA, es otra competencia que se trata de mejorar, familiarizando al alumno con aspectos tales como el formato, el contenido y la estructura de los textos. En las cuatro competencias citadas se atenderá a la corrección gramatical, sin que exista un programa gramatical específico.
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Contenido:
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UNIT 1 Planning • Personal and business planning. • Planning international meetings. • Translation exercise: Business Planning. • Video activity: Retail and Wholesale.
UNIT 2 Careers • Professional expectations. • Recruiting. • Examples of successful careers. • Translation exercise: New and old careers. • Video activity: Human Resources.
UNIT 3 Negotiation • Negotiation across cultures. • Reaching agreements. • Tackling with problems. • Translation exercise: Conflicts in business. • Video activity: Banking.
UNIT 4 Communication • Telephoning. • Written communication. • Documents. • Translation exercise: Advertising through mobile phones. • Video activity: Communications.
UNIT 5 Products • Description of products: features and benefits. • Launching a new product. • Presenting a product. • Translation exercise: Product and social background. • Video activity: Variety of Firms.
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Bibliografía:
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(Obl.= Obligatoria; Rec.= Recomendada) (Obl.) Business Opportunities de Vicki Hollett. Ed. Oxford University Press. (Obl.) Materiales grabados en vídeo y su explotación, puestos a disposición del os alumnos. (Obl.) Vídeos de interés empresarial disponibles en el Campus Virtual. (Rec.) Diccionario de Términos Económicos y Financieros, de Enrique Alcaraz Varó y Brian Hughes. Ed. Ariel.
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Metodología y Evaluación:
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1. CONTENIDOS
Materiales de base El curso no se ajusta a un manual determinado. Los materiales objeto de estudio se distribuyen en 6 temas cuyo contenido se detalla en el Campus Virtual. Cada uno de los temas contiene un tópico de naturaleza empresarial, así como ejercicios y grabaciones de audio para su explotación práctica. Tanto los textos de base como las grabaciones están disponibles en el Campus Virtual.
Essays Son trabajos a realizar por el alumnado en base a cuestiones contenidas en los distintos temas. Su presentación es obligatoria para quienes deseen acogerse al sistema de evaluación continua. Las respuestas correspondientes deben completarse en el mismo documento, manteniendo las preguntas visibles.
Multimedia Se trata de grabaciones de vídeo en las que se describen distintas situaciones empresariales. Van acompañadas de ejercicios para su explotación práctica. Los vídeos pueden descargarse en los enlaces indicados.
2. EVALUACIÓN
La evaluación se realiza en base a un examen final en torno a los materiales anteriormente citados. Quienes lo consideren oportuno, pueden acogerse al sistema de Evaluación Continua, si cumplen con los siguientes requisitos: a) Asistir al menos al 85 % de las clases b) Entregar puntualmente los Essays debidamente cumplimentados. c) Participar activamente en las actividades de clase. Una vez cumplidos estos requisitos, al alumno se le asignará un plus de entre 1 y 2 puntos que se añadirán a la nota que obtenga en el examen final.
3. FUENTES
Los materiales descritos proceden de las siguientes fuentes: • Hollet, Vicki: Business Opportunities. Oxford University Press. • Cotton, David & Falvey, David & Kent, Simon: Market Leader (Int.). Longman. • Vídeos de interés empresarial. • Elaboración propia. (Los materiales puestos a disposición del alumnado son para su uso académico. Queda prohibido su duplicado, reproducción o distribución para cualquier otro fin).
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Información ECTS |
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Código:
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E-LSUD-3-BA-340-LANG-8345-
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Créditos ECTS:
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4,5 |
Teóricos:
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1,5 |
Prácticos:
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3 |
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Método:
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Clases Magistrales Prácticas aula Trabajos |
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Sistemas de evaluación:
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Examen escrito Examen oral Presentación de trabajos |
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