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Información de la asignatura
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Curso académico: 2013/2014
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Código:
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14013 |
Asignatura:
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TECNOLOGIAS DE ALTA FRECUENCIA |
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Plan de estudios:
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Centro:
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Tipo:
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Optativa
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Créditos totales:
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6 |
Teóricos:
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3 |
Prácticos:
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3 |
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Ciclo:
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2º |
Curso:
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5º |
Período:
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CUATRI.1º |
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Profesores:
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Objetivos:
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El objetivo principal de la asignatura es formar al alumno en los fundamentos del diseño de subsistemas tanto pasivos como activos que constituyen la sección de radiofrecuencia de cualquier sistema de comunicaciones. |
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Contenido:
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Tema 1.- Introducción Etapa de RF. Tipos de receptores. Linealidad y señales de prueba. Pequeña y gran señal. Tipos de transistores. Modelos. Estructuras planares. Hojas de características.
Tema 2.- Filtrado Tipos de respuestas de filtros. Prototipos paso bajo. Escalado en frecuencia e impedancia. Transformación paso alto, paso banda, rechazo de banda. Implementación con líneas microstrip. Filtros paso bajo. Filtros paso banda con líneas acopladas.
Tema 3.- Amplificadores Uso de transistores no unilaterales. Círculos de estabilidad. Círculos de ganancia disponible constante, ganancia en potencia constante. Amplificadores de bajo ruido. Amplificadores de banda ancha. Redes de polarización.
Tema 4.- Osciladores Condiciones de oscilación. Diseño utilizando parámetros S. DRO
Tema 5.- Circuitos MMIC Procedimiento de diseño. Precauciones de manejo. Ejemplos.
Tema 6.- Mezcladores Principios de funcionamiento. Mezcladores con diodos. Mezcladores con transistores. Mezcladores resistivos.
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Bibliografía:
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BIBLIOGRAFIA: 1. David M. Pozar, “Microwave engineering” ed. Addison-Wesley Publishing Company.Reeding M.A., 1993 2. Robert E. Collin, “Foundations for microwave engineering”, ed. Mc. Graw-Hill, 1992. 3. S. Maas, “ The RF and microwave circuit design cookbook”, Ed. Artech House, 1998. 4. Guillermo González, “Microwave transistor amplifiers: Análisis and Design”, Prentice-Hall, 1984 5. J. Anastassiades, D. Kaminsky, E. Perea, A. Poezevara, “Solid-State microwave generation”, Ed. Chapman & Hall, 1992 6. Chris Bowick, “RF circuit design”, Ed. SAMS 7. G. Matthaei, L. Young, E.M.T. Jones, “Microwave filters, impedance-matching networks and coupling structures”, Ed. Artech House, 1980 8. D.G. Haigh, R.S. Soin, “MMIC Design”, IEE circuits and systems series 7, 1995 9. A. Sweet, “MIC & MMIC amplifier and oscillator circuit design”, Artech House, 1990. 10. E.A. Wolff, R. Kaul (Eds.), “Microwave engineering and systems applications”, John Wiley & Sons., 1998.
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Metodología y Evaluación:
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METODOLOGIA DOCENTE: Las clases teóricas se basarán principalmente en clases magistrales combinándolas con el uso de transparencias Las clases prácticas serán de simulación y medidas en el caso de que se pudiese.
EVALUACION: - Mediante un examen sobre el temario de la asignatura. - Otros elementos de evaluación continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutorías y seguimientos académicos, incluyendo posibles actividades de adaptación al nuevo marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) podrían adoptarse si el número de alumnos por grupo de teoría y prácticas así lo permitiera
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Información ECTS |
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Código:
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Créditos ECTS:
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6 |
Teóricos:
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3 |
Prácticos:
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3 |
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Método:
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Clases Magistrales Trabajos de laboratorio Prácticas computador |
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Sistemas de evaluación:
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Examen escrito Evaluación continua |
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