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Información de la asignatura
Curso académico: 2012/2013

Horario Calendario de exámenes

Código:
14177
Asignatura:
ORDENACION DE RECURSOS NATURALES
Plan de estudios:
Centro:
Tipo:
Optativa
Créditos totales:
6
Teóricos:
4
Prácticos:
2
Ciclo:
Curso:
Período:
CUATRI.2º
Profesores:
RODRIGUEZ PEREZ, CARMEN  (teóricos: 4 créditos, prácticos: 2 créditos)
Grupos: (TE-A, PT-A)
Horario de Tutorias, Email
Objetivos:
El alumnado deberá alcanzar los siguientes objetivos y destrezas:
-Utilizar los conceptos y la terminología específicos para el tratamiento de los espacios naturales protegidos
-Comparar y valorar los diversos modelos de protección de las áreas naturales en el mundo y en España
- Manejar los principales instrumentos jurídicos, administrativos y de planificación en las áreas protegidas
-Diferenciar e interpretar el papel que juegan las principales disciplinas que interesan en la planificación y gestión de las áreas protegidas, en un enfoque interdisciplinar
-Aplicar la perspectiva geográfica a este campo temático, especialmente desde la óptica espacial y sintética.
-Aplicar a áreas protegidas concretas los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos a lo largo del curso
Contenido:
CLASES TEÓRICAS

1. Introducción: actualidad e interés de los Espacios Naturales Protegidos
2. El modelo norteamericano de protección de los espacios naturales
3. Las aportaciones de Japón y de Europa Occidental
4. Protección y desarrollo en el Tercer Mundo
5. Rasgos básicos, históricos y actuales, de la política protectora en
España
6. Los recursos naturales y culturales en las áreas protegidas
7. Las categorías de protección para los espacios naturales
8. Las principales redes internacionales de espacios naturales
9. La red española de Parques Nacionales y las redes autonómicas de espacios naturales
10. La conectividad entre las áreas protegidas
11. La planificación de las áreas protegidas: PORN y PRUG.
12. La planificación del desarrollo socioeconómico y del uso público.


CLASES PRÁCTICAS

1. Las unidades ambientales en un área protegida concreta
2. Los recursos naturales y culturales y la categoría de protección en un área protegida concreta
3. Instrumentos jurídicos y administrativos para la planificación y gestión de un área protegida concreta
4. El desarrollo socioeconómico en el entorno de un área protegida concreta
5. Propuestas para la mejora de un área protegida concreta
6. Presentación de los trabajos de curso
Bibliografía:


CASTROVIEJO, M (Editor) (1991): Prácticas para la planificación de espacios naturales. Madrid
EUROPARC- España (2002): Plan de Acción para los espacios naturales protegidos del Estado Español. Madrid. http://www.europarc-es.org/intranet/EUROPARC/publicado/publicaciones_Europarc-Espana/planaccion.pdf
MAURÍN, M. (2008): Las áreas protegidas: un enfoque geográfico. Revista ERÏA, nº 76.
M. DILSAVER ed. (1994): America's National Park System:The Critical Documents. http://www.cr.nps.gov/history/online_books/anps/index.htm
PRINCIPALES INFORMES Y CONVENIOS MUNDIALES SOBRE MEDIO AMBIENTE. http://habitat.igc.org/open-gates/keys.htm
THOMAS, L. y MIDDLETON, J. (2003): Guidelines for management planning of protected areas. IUCN. http://www.iucn.org/bookstore/HTML-books/BP10-guidelines_for_management_pas/cover.html
VALLE, B. (Coordinador) (2000): Geografía y Espacios Protegidos. AGE. Murcia-
Metodología y Evaluación:
Clases Teóricas
Exposición oral acompañada de la proyección de documentos gráficos, cartográficos y fotográficos ilustrativos de los diferentes contenidos que aborda la asignatura.

Prácticas
Análisis monográfico y pormenorizado de un área protegida concreta en la que se vuelcan los conocimientos generales a medida que se van tratando en las clases teóricas.

Trabajo de curso
Cada alumno/a entregará un trabajo de curso compilando en una carpeta el conjunto de las fichas elaboradas con motivo de las clases prácticas.

La evaluación considerará ponderadamente el examen teórico (50%), la participación en las prácticas (25%) y el trabajo de curso (25%).

Información ECTS
Código:
Créditos ECTS:
6
Teóricos:
4
Prácticos:
2
Método:
Clases Magistrales
Prácticas aula
Visitas
Sistemas de evaluación:
Evaluación continua
Examen escrito
Presentación de trabajos

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