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Información de la asignatura
Curso académico: 2014/2015

Horario Calendario de exámenes

Código:
13442
Asignatura:
FARMACOLOGIA
Plan de estudios:
Centro:
Tipo:
Troncal
Créditos totales:
6
Teóricos:
5
Prácticos:
1
Ciclo:
Curso:
Período:
CUATRI.1º
Profesores:
SANCHEZ FERNANDEZ, MANUEL  (Vocal del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
MENENDEZ ANTOLIN, LUIS  (Presidente del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
HIDALGO BALSERA, AGUSTIN  (Vocal del tribunal)
Horario de Tutorias, Email
Objetivos:
La práctica eficaz y segura de la Odontología requiere una adecuada formación en Farmacología y Terapéutica Farmacológica. Por ello, los estudiantes de Odontología necesitan tener conocimiento de las indicaciones, contraindicaciones, reacciones adversas potenciales e interacciones de los fármacos entre sí y con los alimentos así como con agentes utilizados comúnmente en el cuidado y cirugía dental.
Para ello, se pretende que los alumnos comprendan los principios de absorción, distribución, metabolismo y excreción de los fármacos, así como su mecanismo de acción y sus efectos farmacodinámicos, particularmente de los más relevantes para la práctica odontológica. Así mismo, se propone mostrar a los alumnos como utilizar adecuadamente las fuentes de información sobre medicamentos, analizar datos experimentales, seleccionar un medicamento tipo para patologías concretas e identificar reacciones adversas producidas por los medicamentos.
Contenido:
A) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS:

A.1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE FARMACOLOGÍA

Tema 1.- Concepto de Farmacología, fármaco y medicamento. Partes de la Farmacología.

Tema 2.-. Conceptos básicos sobre los mecanismos de acción de los fármacos. Receptores y sitios de acción de los medicamentos: tipos y localización. Interacción fármaco-receptor. Activación e inhibición receptorial: agonistas y antagonistas. Mecanismos de transducción y sistemas de mediadores intracelulares.

Tema 3.- Concepto de farmacocinética y partes de la misma. Procesos generales de paso a través de membranas. Absorción de los fármacos. Vías de administración y formas farmacéuticas. Eliminación presistémica. Biodisponibilidad y bioequivalencia.

Tema 4.- Distribución de los fármacos en el organismo. Concepto de distribución. Factores que modulan la distribución de medicamentos. Unión a proteínas plasmáticas y concepto de volumen aparente de distribución. Compartimientos farmacocinéticos. La cavidad oral como compartimento.

Tema 5.- Metabolismo de fármacos, significado y consecuencias. Fases del metabolismo. Modificaciones del metabolismo de medicamentos.

Tema 6.- Principales vías de excreción de los fármacos y procesos implicados en cada una. La cavidad oral y la excreción de medicamentos. Parámetros farmacocinéticos elementales. Cinéticas de eliminación.

Tema 7.- Reacciones adversas a medicamentos. Índice terapéutico. Tipos de reacciones adversas y mecanismo de producción. Detección de reacciones adversas. Farmacovigilancia.

Tema 8.- Principios de Farmacología Clínica. Fases del desarrollo de los medicamentos. Efecto placebo. Variabilidad de la respuesta a fármacos. Tipos de medicamentos.

A.2.- FARMACOLOGÍA DE LA NEUROTRANSMISIÓN

Tema 9.- Concepto de neurotransmisión. Principales neurotransmisores en el sistema nervioso central y periférico. Modulación farmacológica de la neurotransmisión.

Tema 10.- Agonistas y antagonistas adrenérgicos. Concepto y clasificación según su mecanismo de acción. Acciones farmacológicas, toxicidad e implicaciones en odontología.

Tema 11.- Fármacos colinérgicos y anticolinérgicos. Concepto y clasificación según su mecanismo de acción. Acciones farmacológicas y repercusión en odontología. Bloqueantes neuromusculares y otros relajantes de músculo esquelético.

Tema 12.- Concepto de autacoides. Eicosanoides. Histamina y antihistamínicos. Serotonina y sus antagonistas.

A.3. GRUPOS FARMACOLÓGICOS DE USO COMÚN EN ODONTOLOGÍA.

Tema 13.- Conceptos básicos de la fisiopatología de los procesos dolorosos. Enfoques terapéuticos.

Tema 14: Anestésicos locales. Estructura, clasificación y acciones farmacológicas. Asociación de anestésicos locales y vasoconstrictores. Toxicidad.

Tema 15.- Anestésicos generales. Características físico-químicas, Acciones farmacológicas. Farmacocinética. Usos en Odontología: analgesia y sedación

Tema 16.- Antiinflamatorios no esteroideos (AINE). Clasificación, mecanismos de acción, propiedades comunes y características diferenciales. Efectos adversos e indicaciones clínicas.

Tema 17.-. Analgésicos opiáceos: receptores, acciones farmacológicas, clasificación y uso clínico. Antagonistas opoides.

Tema 18.- Glucocorticoides (antiinflamatorios esteroideos). Mecanismo de acción, potencia relativa de los distintos fármacos. Acciones farmacológicas y toxicidad.

Tema 19.- Conceptos de ansiolítico e hipnótico. Benzodiazepinas: clasificación, mecanismo de acción y acciones farmacológicas. Otros ansiolíticos e hipnóticos.

Tema 20. Agentes blanqueantes dentales, fármacos desensibilizantes y antiplaca. Fármacos anticaries. Flúor. Vehículos más frecuentes de administración: pastas dentífricas y colutorios.

Tema 21.- Farmacología de la coagulación: hemostáticos de acción local. Vitamina K. Fármacos anticoagulantes: tipos de heparinas, mecanismos de acción, efectos farmacológicos y uso clínico. Anticoagulantes orales: mecanismos de acción, farmacocinética, efectos farmacológicos y uso clínico.

Tema 22.- Farmacología de la agregación plaquetaria y de la fibrinolisis. Antiagregantes plaquetarios. Fibrinolíticos y antifibrinolíticos.

Tema 23.- Antisépticos y desinfectantes: concepto y clasificación. Actividad antibacteriana y uso clínico de los diferentes grupos: biguanidas, detergentes catiónicos, aldehidos, alcoholes, compuestos halogenados, fenoles, sales metálicas y agentes oxidantes.

Tema 24.- Generalidades de la quimioterapia antiinfecciosa: mecanismos de acción de los quimioterápicos. Asociación de antimicrobianos. Uso profiláctico de antimicrobianos. Resistencia a antimicrobianos y principios de utilización de agentes antimicrobianos en odontología.

Tema 25.- Antibióticos inhibidores de la síntesis de ácido fólico. Sulfamidas y cotrimoxazol. Espectro antimicrobiano, farmacocinética, toxicidad e interacciones.

Tema 26.- Antibióticos inhibidores de la síntesis de la pared bacteriana: Antibióticos betalactámicos: penicilinas y cefalosporinas. Monobactams, carbapenems e inhibidores de beta-lactamasas. Mecanismo de acción. Espectro antimicrobiano, farmacocinética, toxicidad y uso en la práctica odontológica de las penicilinas.

Tema 27.- Antibióticos inhibidores de la síntesis de proteínas: Aminoglucósicos, macrólidos y tetraciclinas. Características estructurales, espectro amtimicrobiano, farmacocinética, toxicidad, interacciones y uso en la práctica odontológica. Otros antibióticos: clindamicina, bacitracina.

Tema 28.- Antibióticos inhibidores de la replicación del DNA: Quinolonas, Nitroimidazoles, y Nitrofutrantoína. Características estructurales, espectro antimicrobiano, farmacocinética, toxicidad e interacciones.

Tema 29.- Antifúngicos y antivirales. Clasificación y mecanismos de acción, farmacocinética, espectro de acción, toxicidad, interacciones e indicaciones.

A.4. FÁRMACOS QUE PUEDEN INTERFERIR EN LA PRÁCTICA ODONTOLÓGICA.

Tema 30.- Conceptos generales sobre grupos farmacológicos que actúan en el sistema nervioso central. Repercusiones en Odontología de antiparkinsonianos, neurolépticos, antidepresivos, antimaníacos y antiepilépticos.

Tema 31.- Farmacología cardiovascular. Repercusiones en la odontología de los fármacos que producen inotropismo positivo, antiarrítmicos, antianginosos, bloqueantes de canales de calcio, antihipertensivos e hipolipemiantes.

Tema 32.- Farmacología del aparato respiratorio. Implicaciones en la práctica odontológica de los antiasmáticos, antitusígenos, expectorantes y mucolíticos.

Tema 33.- Farmacología del aparato digestivo. Antiulcerosos antihistamínicos H2, inhibidores de la bomba de protones, neutralizantes o protectores de la mucosa gástrica. Antieméticos, procinéticos, laxantes y antidiarreicos.

Tema 34.- Farmacología hormonal. Implicaciones en la práctica odontológica de los tratamientos hormonales. Metabolismo del calcio, bisfosfonatos y odontología.

Tema 35.- Quimioterapia antineoplásica y fármacos inmunomoduladores. Implicaciones en la práctica odontológica.

B) PROGRAMA DE LECCIONES PRÁCTICAS Y SEMINARIOS

RELACIÓN DE PRÁCTICAS:

Se realizarán tres prácticas, divididas en 4 sesiones, destinadas a complementar y profundizar en el conocimiento de algunos aspectos fundamentales de la asignatura:
* Comprensión de los procesos farmacocinéticas
* Manejo de fuentes de información sobre medicamentos
* Estudio de los fármacos de abuso.

PRÁCTICA 1. REVISIÓN DE FARMACOCINÉTICA
(1 sesión presencial)
Se revisarán los conceptos básicos de la farmacocinética con la ayuda del programa informático “Pharmacokinetic Simulations”.

PRÁCTICA 2. FUENTES DE INFORMACIÓN SOBRE MEDICAMENTOS
(1 sesión presencial)
Manejo de información sobre medicamentos dirigida a profesionales sanitarios y a los usuarios. Conocimiento de la estructura general y manejo de los catálogos más habituales de medicamentos.

PRÁCTICA 3. BUSQUEDA DE INFORMACIÓN Y DISCUSIÓN SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS FÁRMACOS DE ABUSO
(2 sesiones presenciales + trabajo no presencial)
Esta práctica se realizará en tres etapas:
- En una primera sesión conjunta, los alumnos reciben la información básica sobre aspectos generales relacionados con los fármacos de abuso, así como una serie de preguntas sobre las drogas más usadas en nuestro entorno.
- A partir de ahí, el grueso del trabajo se realizará de un modo no presencial buscando fuentes de información para dar respuesta a las preguntas propuestas.
- Finalmente, en la tercera sesión, se discutirá por parte del grupo la información recogida.

C. TRABAJOS DE GRUPO

Se pretende que los alumnos se familiaricen con la elaboración y organización lógica de un tema, el análisis de bibliografía, la integración de conocimientos de diferentes ámbitos, la presentación de conclusiones y la discusión de aspectos relacionados con la asignatura. Asimismo, en estos trabajos se fomenta la actividad en grupo y el trabajo no presencial (sin profesor).
Bibliografía:
American Dental Association.- Terapéutica dental. Masson, Barcelona, 2003.

Flórez J, Armijo JA, Mediavilla A. Farmacología Humana, 5ª ed. Elsevier Masson, Barcelona, 2008.

Hardman J.G, Limbird L.E, Goodman Gilman A. (Eds.). Goodman & Gilman. Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica. 11ª edición. McGraw-Hill.Interamericana. Madrid, 2006.

Lorenzo, P., Moreno, A., Lizasoain, I., Leza, J.C., Moro, M.A., Portolés, A (Eds.). Velázquez, Farmacología básica y clínica 18ª edición. Panamericana. Madrid, 2008.

Rang HP, Dale MM, Ritter JM., Flower, R.J. (Eds.). Rang y Dale, Farmacología, 6ª ed. Elsevier. Madrid 2008.

Tripathi KD.- Farmacología en Odontología. Fundamentos. Panamericana. Buenos Aires, 2008.

Metodología y Evaluación:
METODOLOGÍA.

a) Clases teóricas.
Exposición por parte del profesor de los contenidos fundamentales correspondientes a los temas propuestos. Las presentaciones utilizadas estarán disponibles para los alumnos en el “Aula virtual” de la Universidad de Oviedo.

b) Clases prácticas.
Utilizando metodología de seminarios, se pretende combinan la labor orientativa del profesor con el trabajo programado por parte del mismo, con el objeto de que los alumnos participen activamente en su aprendizaje. Se combinará al trabajo presencial con algunas tareas fuera del aula.
En la realización de las tareas se trabajará habitualmente en grupos pequeños y se completará un protocolo de prácticas que estará disponibles en Aula virtual y en el que figurará un formulario con cuestiones que el alumno debe responder. Una vez finalizadas las prácticas, el alumno deberá presentar el cuaderno de prácticas debidamente completado.
La calificación final de este apartado estará en razón de la asistencia, de la participación activa y de la personalización del cuaderno. No se permite copiar

c) Trabajos en grupo
Se pretende fomentar el desarrollo de la actitud crítica, el trabajo en grupo, la selección y análisis de información, así como la comunicación y la discusión de aspectos relacionados con la asignatura.
Los alumnos, en grupos de 5-6, realizarán un trabajo, generalmente en torno a pequeños enunciados planteados por el profesor, a partir de cuyo análisis un grupo de alumnos elaborará una presentación con contenidos propios de la asignatura.
El proceso se realiza en las siguientes fases:
A) Reunión con el profesor, en la que se da a conocer el problema
B) Trabajo del grupo para plantear posibles soluciones
C) Nueva reunión con profesor para concretar los objetivos que se van a abordar.
D) Elaboración de una presentación de PowerPoint con los contenidos acordados y corrección por el profesor
E) Presentación y discusión con los compañeros.

Con estos problemas no se intenta generar un proceso de enseñanza, sino de aprendizaje activo. El profesor no dirigirá la actividad sino que simplemente la coordinará, y orientará si es necesario.

EVALUACIÓN

a) Evaluación de contenidos mediante examen escrito de tipo test consistente en preguntas relacionadas con los contenidos impartidos en las lecciones teóricas, las prácticas y los trabajos. El peso del examen en la calificación final es del 85%. De este modo, una calificación de 10 puntos en el examen aportará 8.5 de la nota final.

b) Con el trabajo realizado en las prácticas se puede obtener hasta un 5% de la calificación máxima posible. Para ello se precisa la asistencia, la participación y la presentación del cuaderno de prácticas personalizado (0.5 puntos).

c) A través de la realización del trabajo en grupo puede obtenerse hasta un 10% de la máxima calificación posible (1 punto).

La calificación final será, por tanto, la suma de las tres calificaciones parciales:
examen + prácticas + seminarios
(85%) (5%) (10%)

Para aprobar la asignatura es necesario obtener al menos un 50% de la máxima calificación. Debe tenerse en cuenta que con puntuaciones iguales o inferiores a 4 en el examen, no se puede alcanzar el 5 aún obteniendo la máxima calificación en los otros apartados (Si la nota del examen es 4, el 85% supone 3.4 puntos; si a ello se le suma 0.5 de prácticas y 1 de trabajos, el resultado es 4.9).


Información ECTS
Código:
E-LSUD-2ODON-202-FARM-13442
Créditos ECTS:
5,8
Teóricos:
4,9
Prácticos:
0,9
Método:
Clases Magistrales
Prácticas aula
Seminarios
Trabajos
Métodos de enseñanza a distancia
Sistemas de evaluación:
Examen escrito
Presentación de trabajos
Períodos de prácticas

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