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Información de la asignatura
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Curso académico: 2012/2013
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Código:
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12695 |
Asignatura:
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SISTEMAS ELECTRONICOS |
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Plan de estudios:
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Centro:
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Tipo:
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Troncal
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Créditos totales:
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7,5 |
Teóricos:
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4,5 |
Prácticos:
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3 |
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Ciclo:
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2º |
Curso:
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4º |
Período:
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CUATRI.1º |
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Web:
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Profesores:
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NUÑO GARCIA, FERNANDO
(teóricos: 4,5 créditos, prácticos: 1,5 créditos, laboratorio: 1,5 créditos)
Grupos: (TE-C, PT-C, PL-T)
Horario de Tutorias, Email
DIAZ GONZALEZ, JUAN
(laboratorio: 1,5 créditos)
Grupos: (PL-U)
Horario de Tutorias, Email
GARCIA GARCIA, JORGE
(laboratorio: 4,5 créditos)
Grupos: (PL-G, PL-Q, PL-S)
Horario de Tutorias, Email
LOPERA RONDA, JUAN MANUEL
(teóricos: 4,5 créditos, prácticos: 1,5 créditos, laboratorio: 6 créditos)
Grupos: (TE-B, PT-B, PL-A, PL-B, PL-K, PL-L)
Horario de Tutorias, Email
RIBAS BUENO, JAVIER
(teóricos: 4,5 créditos, prácticos: 1,5 créditos, laboratorio: 1,5 créditos)
Grupos: (TE-D, PT-D, PL-I)
Horario de Tutorias, Email
VALLEDOR LLOPIS, MARTA
(teóricos: 4,5 créditos, prácticos: 1,5 créditos, laboratorio: 10,5 créditos)
Grupos: (TE-A, PT-A, PL-F, PL-H, PL-J, PL-M, PL-O, PL-P, PL-R)
Horario de Tutorias, Email
ALVAREZ PEÑA, CONSTANTINA
(laboratorio: 6 créditos)
Grupos: (PL-C, PL-D, PL-E, PL-N)
Horario de Tutorias, Email
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Objetivos:
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Introducción al alumno en el diseño de sistemas digitales basados en microprocesadores y microcontroladores. Interconexión y gestión de los circuitos típicos de entrada/salida. Se estudian en primer término los componentes digitales, desde las puertas lógicas hasta los biestables. Se definen los circitos digitales, con su división clásica en combinacionales y secuenciales, estudiando tanto su análisis como su diseño básico Se describen los circuitos microcontroladores y se particulariza en los PIC de Microchip: arquitectura interna y características distintivas con un microprocesador. Se describen los bloques internos, su funcionalidad y programación: puertos, temporizadores, módulos CCP y conversor A/D. Se plantea y resuelven aplicaciones diversas. Se presenta el conexionado de elementos diversos de entrada/salida. Se pretende dotar al alumno de capacidad de manejo de las herramientas de diseño software y hardware para el trabajo con estos sistemas |
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Contenido:
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PROGRAMA DE TEORÍA RESUMIDO 1.- Fundamentos de diseño digital 2.- Familias lógicas 3.-Circuitos combinacionales MSI 4.-Circuitos secuenciales 5.-Memorias de semiconductores 6.-Introducción a los microprocesadores (MPUs) 7.-Introducción a los microcontroladores PIC 8.-Organización de la memoria interna en los PIC 9.- Juego de instrucciones 10.- Características especiales de los microcontroladores 11.- Puertos de Entrada/Salida 12.- Módulos de Temporización 13.- Módulo de Conversión A/D en microcontroladores PIC 14.-Desarrollo de programas para los microcontroladores PIC 15.- Herramientas de desarrollo para los PIC 16.- Diseño de aplicaciones para microcontroladores
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Bibliografía:
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1.- Electrónica digital. L.Cuesta. Editorial Schaum 2.- Fundamentos de Sistemas Digitale. T.L. Floyd. Prentice Hall. 1996. 3.- Sistemas digitales: Principios y aplicaciones. Tocci. Editorial Widner. 4.- Microcontrolador PIC16F84: Desarrollo de proyectos. Enrique Palacios. Editorial Ra-Ma 5.- Microcontroladores PIC: La clave del diseño. Eugenio Martín. Editorial Thomson6.- Hojas de características técnicas de fabricantes de componentes, accesibles a través de internet: National Semiconductor: http://www.national.com/ ; Philips: http://www.phillips.com/; Siemens: http://www.siemens.com/ ; Motorola: http://www.mot.com/ ; Microchip: http://www.microchip.com
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Metodología y Evaluación:
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Parte teórica: Exámenes por escrito con teoría y problemas Parte práctica: Examen práctico en el laboratorio una vez que se haya superado la parte teórica.
Para superar la asignatura se deberá obtener un mínimo de cuatro puntos sobre diez en la evaluación de cada una de las partes (teoría y práctica) de la asignatura.De lo contrario la calificación será el mínimo de los dos siguientes valores: 4 y el valor ponderado obtenido de la fórmula de cálculo de la calificación.
Evaluación de la teoría: además de un examen final de teoría por convocatoria (febrero, junio y julio), existirá un procedimiento de evaluación continua que permitirá sumar y acumular a lo largo del curso, hasta 2 puntos en la nota final. Para ello, se realizarán una serie de pruebas de corta duración (sin previo aviso en cuanto a fecha de realización). Cada una de las pruebas estará basada en la materia impartida en la asignatura hasta ese momento.
La totalidad de las pruebas de evaluación continua las deberá completar cada alumno, de manera exclusiva, en el grupo al que pertenezca y por parte del profesor asignado al grupo
Evaluación de las prácticas: se realizará una evaluación continua a los alumnos en el transcurso de las propias sesiones de prácticas. En caso de que este procedimiento no pudiera ser aplicable por inasistencia del alumno, se evaluarán las prácticas mediante un examen de tipo práctico en el laboratorio, realizado con posterioridad al examen teórico final de la correspondiente convocatoria y una vez que se haya alcanzado nota suficiente en la parte teórica (al menos un 4 sobre 10). Excepcionalmente por ser el último año que se imparte la asignatura se guardará la nota de prácticas de este curso académico para sucesivas convocatorias.
La calificación final de la asignatura se calculará de la manera siguiente:
NOTA FINAL = EC + 0,8 * ET + 0,2 * EP
Siendo: EC: puntos acumulados en la Evaluación Continua de la teoría (hasta 2) ET: calificación del examen final de teoría de la asignatura (sobre 10) EP: calificación de las prácticas de la asignatura (sobre 10)
La nota final no podrá superar en ningún caso los 10 puntos
CONSIDERACIÓN ADICIONAL: La legibilidad del examen es una condición básica para su evaluación. Son obligatorias las normas ortográficas de la Real Academia Española de la Lengua. Las faltas de gramática y ortografía influirán negativamente en la calificación de todos los documentos entregados por los alumnos.
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Información ECTS |
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Código:
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E-LSUD-4-ENG-405-SELEC-12695
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Créditos ECTS:
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7 |
Teóricos:
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4 |
Prácticos:
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3 |
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Método:
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Clases Magistrales Trabajos de laboratorio Prácticas problemas |
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Sistemas de evaluación:
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Examen escrito Examen de practicas Evaluación continua |
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